|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
ДИСКУССИОННЫЙ МЕТОД В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯстатья
- Автор: Пряжников Н.С.
- Журнал: Мир психологии
- Номер: 4(88)
- Год издания: 2016
- Издательство: Моск. психол.-соц. ун-т
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 190
- Последняя страница: 202
- Аннотация: Дискуссионный метод рассматривается как вариант культурного диалога по осмыслению сложных проблем. Само развитие готовности к дискуссии осуществляется сначала через «внешнюю культурную дискуссию» с последующей интериоризацией и постепенным формированием «внутренней культурной дискуссии» (с самим собой), что по своей сути близко к формированию готовности личности к размышлению над сложными проблемами. Приводятся результаты обследования представлений студентов и экспертов-преподавателей о состоянии и перспективах развития дискуссионного метода в психологии и педагогике. Выделены условия реализации перспектив развития метода дискуссии.
- Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна