Аннотация:В статье представлена специфика цивилизационной теории, рассмотрен потенциал ее использования в преподавании истории с учетом норм ФГОС ВО 3++. Показана перспектива сочетания комплексного восприятия исто-рического развития и уникальности отдельных цивилизаций, а также выделена роль России в мировом историческом процессе. Представлена модель препода-вания истории с акцентом на ведущие цивилизации и особенности компоновки материалов дисциплины.
Abstract: the article shows the specificity of civilization theory, discusses the potential of its use in the teaching of history, taking into account the norms of the Federal State Educational Standard 3++. The prospect of a combination of a complex perception of historical development and the uniqueness of individual civilizations is shown, and the role of Russia in the world historical process is high-lighted. A model of teaching history is presented with an emphasis on leading civiliza-tions and features of the layout of the discipline materials.