Аннотация:В статье рассматривается понятие и сущность личностной компетентности будущих специалистов. Описываются особенности, преимущества и содержание тренинговой технологии подготовки курсантов и слушателей. Представлены варианты и структурная наполняемость следующих тренинговых программ: сплочение учебных коллективов и формирование благоприятного социально-психологического климата, межэтнической толерантности, развитие интеллектуальных возможностей, коммуникативной компетентности, социальной активности и навыков профессионального общения.