Аннотация:В статье проанализировано понятие смешанное обучение. Рассмотрены существующие модели смешанного обучения, применяемые в практике высшей школы Российской Федерации. Описан процесс внедрения модели смешанного обучения студентов программы подготовки бакалавриата в вузах города Севастополя на примере Севастопольского государственного университета и филиала Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова в городе Севастополе. Сделан акцент на особенностях формирования электронной информационно-образовательной среды вузов. В работе проанализированы аспекты адаптирования моделей смешанного обучения в вузе с использованием в учебном процессе платформы Moodle, социальных сетей и других электронных образовательных технологий.