Статус и значимость дисциплины "Иностранный язык" в формировании и содержании современной системы профессионально ориентированного образования на начальном этапе

Борисенко, Т.И.

Автор: Борисенко Т.И.
Журнал: Alma mater. Вестник высшей школы
Номер: 12
Год издания: 2020
Издательство: АЛМАВЕСТ
Местоположение издательства: М.
Первая страница: 87
Последняя страница: 91
Номер статьи: УДК 37.9-042.4:811
DOI: 10.20339/AM.12-20.087
Аннотация: Исследуются методологические основы профессионально ориентированного иноязычного преподавания на начальном этапе в высшей школе с точки зрения семиотической концепции языка и теории речевых действий для обеспечения устойчивого прогресса в языковой практической и дидактической деятельности на основе языкового содержания учебного предмета и философии языка в условиях информационного общества. Обозначены новые стратегии в профессиональном гуманитарном образовании, обусловленные массовой коммуникацией. Дано системное освоение и применение философии языка, определение его места среди семиотических систем в результате возникновения новых видов речевых коммуникаций философского, научно-профессионального и практико-педагогического значения.Подчеркивается значимость обучения риторике научной речи с учетом психологических факторов развития речемыслительных умений на основе анализа семантико-стилевых характеристик учебного текста гуманитарных наук. Реализуется дидактико-диалектический подход в процессе формирования комплекса профессиональных речевых компетентностей для развития поликультурной личности в соответствии с новыми государственными стандартами высшего образования третьего поколения.
Добавил в систему: Борисенко Тамара Ивановна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН