Педагогический потенциал электронной книги: актуализация методических возможностей

Автор: Миронова Н.А.
Журнал: Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 3: Экономические, гуманитарные и общественные науки
Номер: 4
Год издания: 2020
Первая страница: 134
Последняя страница: 137
DOI: 10.46418/2079-8210_2020_4_23
Аннотация: В статье раскрывается педагогический потенциал электронной книги, методические возможности использования цифровых книг в процессе обучения. Актуализируется несколько определений электронной книги, предложенные разными учеными-исследователями. Подробно проанализирована книга Дж. Меркоски «Книга 2.0. Прошлое, настоящее и будущее электронных книг глазами создателя Kindle», раскрыты новые возможности ридеров, объяснены перспективы и риски использования читалок в профессиональной деятельности учителя.
Добавил в систему: Миронова Наталия Александровна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА