|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ПЕДАГОГАстатья
- Авторы: Матвеева Е.А., Золкина А.Л., Чистяков М.С.
- Сборник: материалы Международной научно-практической конференции "Поликультурное образование в современном вузе: вызов и перспектива"
- Год издания: 2021
- Место издания: Кемеровский государственный медицинский университет Кемерово
- Первая страница: 243
- Последняя страница: 258
- Аннотация: В работе исследована проблема профессиональной этики педагога, которая определяется в первую очередь предметом педагогического труда, которым является ребенок. Это свойство профессии педагога является в то же время источником его огромной ответственности. Безусловно, каждый педагог в первую очередь должен быть специалистом в своей области, ведь фундаментом педагогической деятельности является безукоризненное знание своего предмета, его актуальных проблем и последних научных достижений. Потребность в этих качествах определяется полифункциональным характером педагогической деятельности. Он проявляется в трех ее основных функциях: селекции, консервации и трансляции (ретрансляции) знаний. Эти функции обеспечивают педагогу выполнение его главной миссии – осуществления социального наследования.
- Добавил в систему: Чистяков Максим Сергеевич
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Sbornik_25_26.03.21.pdf | 4,9 МБ | 10 апреля 2021 [ChistyakovMS] | |
| 2. | Chistyakov__Maksim__Sergeevich.jpg | Chistyakov__Maksim__Sergeevich.jpg | 3,4 МБ | 10 апреля 2021 [ChistyakovMS] |