Аннотация:При обучении детей мигрантов - инофонов и билингвов - выдвигаются особые критерии к учебно-научным текстам с их логичностью, системой аргументации и сложным синтаксисом.В данном разделе книги для учителя "Русский язык в разноуровневом поликультурном классе: технологии языковой адаптации" демонстрируется сам процесс адаптации текста, предтекстовая и послетекстовая работа, организация учебной деятельности.