Аннотация:В статье под углом зрения лингвометодических проблем преподавания РКИ рассматривается одна группа русских идиом, которая представляет для иностранных учащихся большие трудности, - идиома-гипербола с формальным императивом. Устанавливается специфика данной группы идиом: у них наблюдается сохранение семантической связи с прототипической ситуацией, которая выражается в том, что денотативное содержание идиомы влияет на выбор лексических единиц в ее вариативной части.