|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Использование цифровых технологий в обучении иностранному языку: за и противстатья
- Автор: Кизилова Т.Ю.
- Сборник: Профессиональное лингвообразование (Материалы десятой международной научно-практической конференции, РАНХиГС, 2016)
- Серия: 10
- Том: 1
- Год издания: 2016
- Место издания: Нижегородский институт управления - филиал РАНХиГС Нижний Новгород
- Первая страница: 183
- Последняя страница: 189
- Аннотация: Преимущества использования ИТ кажутся очевидными всем, кто вовлечён в процесс преподавания иностранных языков: изучение языка может быть более индивидуализировано в соответствии с интересами и образовательным уровнем учащегося. Хотя компьютерная система может обучать одновременно большое количество студентов, каждый из них может работать в удобном для него темпе. Почти неограниченный доступ к электронным копиям редких памятников культуры, к электронным словарям и онлайн лекциям значительно убыстряют поиск информации. Однако, утрата навыков социального общения, чувства ответственности, ослабление памяти наряду с нехваткой критического (логического) мышления потенциально являются теми проблемами, о которых студент должен отдавать себе отчёт, если он хочет получить положительный результат от использования ИТ. Применение цифровых технологий должно сочетаться с использованием традиционных образовательных методов развития способностей, таких как чтение классики.
- Добавил в систему: Кизилова Татьяна Юрьевна