«Фрейм» как понятие коммуникативно-когнитивного направления в преподавании русского языка как иностранного. Характеристика сильных и слабых фреймовстатья

Статья опубликована в журнале из перечня ВАК

Прикрепленные файлы


Имя Описание Имя файла Размер Добавлен
1. Frejm_kak_ponyatie.pdf Frejm_kak_ponyatie.pdf 170,9 КБ 27 января 2015 [Odintsova]