|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Возможности преодоления грамматической интерференции при обучении французскому языку в средней школе в условиях якутско- русского билингвизмастатья
- Авторы: Борисова И.З., Петрова Е.М.
- Сборник: Иностранные языки: Перспективы научных исследований
- Глава в коллективной монографии
- Год издания: 2000
- Место издания: Издательство Якутского госуниверситета Якутск
- Первая страница: 95
- Последняя страница: 101
- Аннотация: Речь идет о возможностях преодоления грамматической интерференции при обучении французскому языку в средней школе в условиях якутско- русского билингвизма. Материал выполнен на основе стенограммы и срезов фактических ошибок носителей якутского языка при изучении французского языка в условиях якутско-русского субординированного билингвизма.
- Добавил в систему: Борисова Изабелла Захаровна