Цифровые технологии в непрерывном образовании: вызовы и перспективы

Гуров, О.Н.

Автор: Гуров О.Н.
Сборник: Классический университет: история и современность: материалы II-й Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 90-летию Удмурского государственного университета; Ижевск, 29 января 2021 г
Год издания: 2021
Место издания: Ижевск
Первая страница: 359
Последняя страница: 366
Аннотация: Происходящие во всех сферах жизни события, в том числе, системная трансформация рынка труда, диктуют необходимость развития непрерывного образования, концепция которого была проработана и исследована многими исследователями достаточно давно. Развитию непрерывного образования благоприятствуют процессы цифровизации, в которую вовлечены многие общественные системы, в том числе, образовательная. Однако, сам по себе цифровизация образовательных процессов не является панацеей, и для достижения положительных результатов необходимо применение комплексного подхода, который позволит адаптировать экономическую, административную и социальную управленческие модели, таким образом, чтобы они учитывали важное значение, которое сегодня придается в мире созданию, развитию и повышению качества человеческого капитала. Именно он олицетворяет интеллектуальный потенциал государства и представляет собой главную составляющую национального богатства. В этих условиях формирование эффективной системы непрерывного образования позволит обеспечить социально-экономическую стабильность в обществе и достойно конкурировать на международном рынке человеческого капитала.
Добавил в систему: Гуров Олег Николаевич

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН

Цифровые технологии в непрерывном образовании: вызовы и перспективыстатья

Прикрепленные файлы