|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Экспериментальная методика прямого толкования в научном исследовании процессов семантизации креатем поэтастатья
- Автор: Устинова Т.В.
- Сборник: Психолингвистические аспекты речевой деятельности. Труды Уральского психолингвистического общества. Вып. 14 : материалы Международной научной конференции «Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива» (Екатеринбург, 2016)
- Год издания: 2016
- Место издания: ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" Екатеринбург
- Первая страница: 320
- Последняя страница: 329
- Аннотация: В статье описывается возможность применения методики прямого толкования в анализе процессов языкового смыслообразования. Ав- тор статьи приводит экспериментальные данные, свидетельствующие об ин- формативности данного метода психолингвистического исследования при выявлении регулярных и вариативно-ситуативных семантических параметров, определяющих актуальный смысл поэтического высказывания. В фокусе ис- следования находятся процессы рецепции стихотворной речи в триаде «вос- приятие - понимание - интерпретация». Неконвенциональное языковое смыслообразование рецептора, семантизирующего проявления языковой нестандартности поэта, рассматривается как сложная лингвокреативная деятельность. На примере семантизации читателями случая неузуальной лексико- семантической сочетаемости показано, что в динамическом процессе конструирования значения авторской креатемы определяющую роль играют транс- формации ассоциативного потенциала слова. Автор статьи анализирует раз- личные ассоциативные стратегии конструирования значения, применяемые участниками эксперимента, и приходит к заключению, что наиболее отмеченные психологически реальные значения языковых единиц окказионально перерабатываются рецепторами в условиях повышенной смысловой неопределенности.
- Добавил в систему: Устинова Татьяна Викторовна