|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
ВИДЫ ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКАстатья
- Автор: Смирнова Елена Олеговна
- Журнал: Современное дошкольное образование: теория и практика
- Номер: 6
- Год издания: 2014
- Издательство: Мозаика-Синтез
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 74
- Последняя страница: 78
- Аннотация: Тема игры является одной из самых острых проблем в современной дошкольной педагогике. Ценность игры для детского развития признается практически всеми специалистами. Однако игра все больше вытесняется из системы дошкольного образования. Одной из причин вытеснения игры из дошкольного детства является неопределенность самого понятия «игра». Несмотря на привычность данного термина, его значение понимается и трактуется по-разному. Об этом аспекте автор подробно рассказывает в данной статье. Рассматриваются различные подходы к пониманию игры с точки зрения западных и отечественных психологов. Отмечается, что существуют игры, где нет роли, но есть мнимая ситуация, в которой ребенок действует «не от вещи, а от мысли». Автор расширяет понятие игры и вносит в нее различные виды изобразительных игр.
- Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна