Аннотация:В докладе пойдет речь об основных составляющих драмогерменевтического подходаи тех результатах (на примере глав из романа “Остров Сокровищ” Роберта Льюиса Стивенсона), которые могут быть достигнуты, благодаря синтезу герменевтики, театральногомастерства и педагогики. Также будут рассмотрены основные критерии отбора текстовогоматериала, определена общая схема занятия, а также приведены задания, выполняемыестудентами в рамках драмогерменевтического направления.