Аннотация:Эффективная и полноценная реализация компетентностно-ориентированных основных образовательных программ ВПО, разработанных на основании Федеральных государственных образовательных стандартов ВПО, невозможна без мотивированного и заинтересованного участия студентов. Необходимо способствовать освоению студентами идей
компетентностного подхода, содействовать их включению в проектирование индивидуальной
компетентностной модели выпускника, умению планировать и осуществлять процесс формирования компетенций, способности проводить самодиагностику и презентовать достигнутые
результаты. Представляется чрезвычайно актуальной разработка инструментария, который
бы позволил проводить мониторинг уровня сформированности компетенций студентов в процессе обучения.