Teachers’ autonomous motivation and work engagement: The role of the principal’s democratic leadership style and psychological climateстатья

Информация о цитировании статьи получена из Web of Science, Scopus
Статья опубликована в журнале из перечня ВАК
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 1 апреля 2022 г.

Прикрепленные файлы


Имя Описание Имя файла Размер Добавлен
1. Полный текст Avtonomnaya_motivatsiya_uchitelej_2021.pdf 1,9 МБ 30 марта 2022 [vlasovms]