|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Методический инструметарий для школьных и вузовских служб примирениястатья
- Автор: Ковалёв Владимир Николаевич
- Журнал: Интернаука
- Номер: 20(243)
- Год издания: 2022
- Издательство: ООО Интернаука
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 59
- Последняя страница: 66
- DOI: 10.32743/26870142.2022.20.243.341125
- Аннотация: В учебных заведениях Российской Федерации последнее пятилетие начали активно создаваться ученические группы примирения. В статье представлен опыт Центра формирующих технологий Филиала Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в г. Севастополе по формированию конфликтологических компетенций у членов медиационных служб и разработке для них методического инструментария.ABSTRACTIn the educational institutions of the Russian Federation, student reconciliation groups have been actively created over the past five years. The article presents the experience of the Center for Formative Technologies of the Branch of the Lomonosov Moscow State University in Sevastopol on the formation of conflictological competencies among members of mediation services and the development of methodological tools for them.
- Добавил в систему: Ковалев Владимир Николаевич