Аннотация:Публикация посвящена анализу качественных составляющих учебного процесса на примере образовательной модели юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Целью представленного мониторингового исследования является выявление проблем и определение тенденций юридического образования на основе изучения мнения студентов. Результаты мониторинговых исследований являются эмпирической и аналитической базой для повышения эффективности и качества юридического образования.