Аннотация:Данная статья посвящена теме обучения старшеклассников в российских общеобразовательных школах деловому английскому языку. В работе показана актуальность поставленной проблемы, проведен анализ требований ФГОС от 7 июня 2012г для общего и специализированного курса английского языка, примерной программы по иностранному языку для общеобразовательных и специализированных школ, отмечен коммуникативный метод как эффективный при обучении деловому английскому, показана роль мотивации в этом процессе и продемонстрирован анализ существующих УМК для 11 класса общеобразовательной школы. После проведенного исследования мы видим, что, несмотря на отсутствие определенных требований ФГОС к обучению школьников деловому иностранному, данная проблема актуальна и элементы официально-делового содержания присутствуют в школьной программе.