Аннотация:Оценка состояния сердечно-сосудистой системы первоклассников проведена методом спироартериокардиоритмографии, применяемым в мониторинге здоровья школьников в ряде школ Москвы. Выявлено снижение периферического АД и суммарной мощности спектра вариабельности периферического систолического АД в течение первой половины первого учебного года. Предполагается, что одной из основных причин снижения периферического АД и его вариабельности являются исходно низкий уровень симпатической регуляции сердечно-сосудистой системы и ее низкая эффективность при тестировании функциональных резервов организма в нагрузочной пробе, что является особенностью сердечно-сосудистой системы детей этого возраста.