|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Текстовая и визуальная аннотация как основа для структурирования типов знания в академическом дискурсе на английском языкестатья
- Автор: Манерко Л.А.
- Сборник: Александровский сборник. Сборник научных статей к юбилею доктора филологических наук, профессора Ольги Викторовны Александровой.
- Редакторы: Липгарт Андрей Александрович, Менджерицкая Елена Олеговна, Михайловская Екатерина Владимировна, Фомина Инна Николаевна
- Год издания: 2022
- Место издания: Издательство "Наука" Москва
- Первая страница: 181
- Последняя страница: 198
- Аннотация: В статье представлено описание аннотации нового типа в английском академическом дискурсе, в рамках которой сочетаются обыденные, общенаучные и специальные виды научного знания. Динамика человеческого знания на материале научного дискурса показывается на основе вербальной и визуальной метафоры, основными механизмами которой являются блендинг, профилирование и другие когнитивные механизмы. В описании учитываются явления категоризации и концептуализации поступающей информации. Подчеркивается мысль о том, что появление визуальной аннотации связано с процессом сближения устной и письменной речи, на которую влияют разнообразные внешние факторы, учитывающиеся как авторами научных публикаций, так и редакционными коллегиями высокоимпактных электронных специализированных журналов, направленных на привлечение внимания потенциальной аудитории. Ключевые слова: английский научный дискурс, визуальная аннотация, концептуальная метафора, визуальная метафора, категоризация, когнитивные механизмы.
- Добавил в систему: Манерко Лариса Александровна