Аннотация:Целью исследования является определение различий оценок трудности участников разных по успешности групп. Успешность определяется по времени достижения общей цели при решении малой группой сложной задачи-головоломки. В психологии известна ключевая роль субъективных оценок (трудности, выполнимости задачи и др.) для индивидуальных результатов. Но при групповом достижении общей цели вклад оценок может быть неоднозначным в связи с влиянием механизмов групповой динамики. Обнаружены значимые различия между 1) высоко успешными и 2) средне, а также низко успешными группами. Участники самых успешных команд оценивают эмоции и трудность задачи ниже, а понятность игровой ситуации, а также свои знания и опыт – выше, чем другие игроки.