|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Психологическая диагностика личности подростка в учебной деятельностистатья
- Автор: Вартанова И.И.
- Сборник: Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и преподавателей. Психология. Образование. Социальная работа. Актуальные и приоритетные направления исследований
- Год издания: 2007
- Место издания: Тверской Гос. Ун-т Тверь
- Первая страница: 43
- Последняя страница: 46
- Аннотация: Целью данного экспериментального исследования было изучение особенностей взаимосвязей эмоционального отношения к учению, типа ведущей мотивации с самоотношением подростка и его восприятия отношения с родителями. Проведенное исследование позволило выявить специфические взаимосвязи внутри комплекса показателей эмоционального отношения к учению, типа ведущей мотивации, самоотношением подростка и его восприятием родительской позиции. На этой основе можно сформулировать практические рекомендации для индивидуальной работы с подростками с целью снятия стрессовых состояний и повышения эффективности воспитательного процесса в школе, а также для коррекции деструктивных стилей воспитания родителей.
- Добавил в систему: Вартанова Ирина Ивановна