|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК ФОРМА КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ПСИХОЛОГОВстатья
- Авторы: Вербицкий А.А., Жукова Н.В.
- Журнал: Проблемы социально-экономического развития Сибири
- Номер: 3(9)
- Год издания: 2012
- Первая страница: 70
- Последняя страница: 76
- Аннотация: Рассматривается возможность развития профессиональных компетентностей будущих психологов в условиях дидактической игры. Как одна из форм контекстного обучения, деловая игра позволяет формировать систему профессиональных действий будущих специалистов уже в процессе их обучения. В статье представлены конкретные виды дидактических игр и фиксируемые практические умения студентов, когда студенты в реальном времени представляют модель предвосхищаемой будущей профессиональной деятельности (антиципация), которая на данный момент отражена в их сознании и составляет образ этой деятельности.
- Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна