|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Виды знаний и уровни познания в процессе образованиястатья
- Автор: Пономарев Р.Е.
- Журнал: Проблемы современного педагогического образования
- Номер: 55 (3)
- Год издания: 2017
- Издательство: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»
- Местоположение издательства: Ялта
- Первая страница: 170
- Последняя страница: 176
- Аннотация: В статье обсуждаются логические проблемы образования и педагогической науки, рассматриваются такие виды и уровни знания. Среди проблем в современном образовании автор выделяет проблему логически некорректного научно-педагогического знания, проблему стихийности формирования логического мышления у обучающихся, проблему логической подготовки педагогов, а также проблему уязвимости субъектов, не владеющих логикой, перед социальным манипулированием и подтасовками.
- Добавил в систему: Пономарев Роман Евгеньевич
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Statya_Vidyi_znanij_i_urovni_poznaniya.pdf | 12,9 МБ | 18 мая 2017 [Ponomarev] | |
| 2. | Полный текст | Vidyi_znanij_i_urovni_poznaniya_-_elibrary.pdf | 151,3 КБ | 17 июля 2017 [Ponomarev] |