Аннотация:В основе предлагаемого пути оптимизации учебного процесса на подготовительном факультете лежит метод познания, который представляет собой системный взгляд на практическое значение науки, на связь теории и практики, на подчинение теоретических изысков и усилий практике преподавания повторительно-подготовительного курса математики.