Аннотация:В статье рассматривается сущность нравственного воспитания в Китае, показано, каким образом формируется образовательная траектория в рамках данного направления. На основе исследования, проведенного автором в ряде пекинских общеобразовательных школ, раскрыт механизм выстраивания работы по нравственному обучению школьников в начальных и средних классах.