МЕТОДИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ: МЕТОДОЛОГИЯ ВОПРОСА

Автор: Комарова Ю.А.
Журнал: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика
Номер: 2
Год издания: 2014
Первая страница: 173
Последняя страница: 179
Аннотация: Методическое моделирование нацелено на выявление внутренних факторов, условий, компонентов образовательного процесса, его закономерностей, логики организации и проведения обучающих процедур. Образовательная деятельность, реализуемая в вузе, представляет собой сложную по своей природе, гетерогенную структуру, что позволяет в рамках выстраиваемой элиминативной модели выделить следующие аспекты её рассмотрения: 1) целевой, 2) детерминирующий, 3) содержательный, 4) соотносительный, 5) функциональный и 6) средовый.
Добавил в систему: Жданова Галина Евгеньевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА