Аннотация:Реализация профильного обучения технологической (инженерной) направленности на ступени среднего общего образования требует осуществления преподавания физики на углубленном уровне. В статье сформулированы основные задачи, которые должен решать учитель при работе в соответствующем профильном классе, выявлены возможные трудности при решении этих задач, даны некоторые практические рекомендации.