Проблема реализации арт-терапевтического потенциала русской народной музыки в общем музыкальном образовании: обзор и концептуализация теоретических и методических оснований разработки

Бакланова, Т.И.

Автор: Бакланова Т.И.
Журнал: Наука и школа
Номер: 2
Год издания: 2023
Первая страница: 154
Последняя страница: 162
DOI: 10.31862/1819-463X-2023-2-154-162
Аннотация: Статья привлекает внимание исследователей, методистов и учителей музыки к одной из самых актуальных в современной ситуации проблем общего музыкального образования. До настоящего времени русская народная музыка как средство формирования эмоционального благополучия обучающихся, предотвращения их тревожности, агрессивности и других психолого-педагогических проблем не стала предметом исследований в доказательной науке. На практике ее арт-терапевтический потенциал если реализуется, то спонтанно, поскольку соответствующая педагогическая технология не разработана. В статье рассмотрены теоретические и научно-методические основы решения данной проблемы. Они созданы исследователями русской народной музыки, музыкальными терапевтами, музыкальными психологами, обнаруживаются в фольклорной терапии и арт-терапевтическом компоненте авторской преемственной музыкально-образовательной системы «Музыкальный мир». Разработка и реализация на этих основах концепции и педагогической технологии реализации арт-терапевтического потенциала русской народной музыки в общем музыкальном образовании является очень актуальной научно-практической задачей.
Добавил в систему: Бакланова Татьяна Ивановна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН