Особенности подготовки и проведения экскурсий в естественнонаучном музее и в ботаническом саду

Попова, Л.В.; Таранец, И.П.; Романова, Е.С.; Пикуленко, М.М.; Мазаева, А.А.

Авторы: Попова Л.В., Таранец И.П., Романова Е.С., Пикуленко М.М., Мазаева А.А.
Журнал: Жизнь Земли
Том: 46
Номер: 1
Год издания: 2024
Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова». Музей Землеведения
Местоположение издательства: Москва
Первая страница: 73
Последняя страница: 80
DOI: 10.29003/m3775.0514-7468.2024_46_1/73-80
Аннотация: В статье проанализированы подходы к разработке и проведению экскурсий для учащейся молодежи начала ХХ века и приведены рекомендации, которые уже сто лет назад высказывались для экскурсоводов и преподавателей. Именно тогда выделялось два основных подхода: ориентация на слушателей (экскурсантов) и детальное знание экскурсоводом объекта показа. В настоящее время подготовка экскурсий, как в естественнонаучный музей, так и в ботанический сад практически одинакова и включает одни и те же этапы: от выбора темы до разработки детального плана. Но проведение экскурсий в ботаническом саду отличается от музея, так как имеет сезонный характер и зависит от периода цветения растений. Однако все экскурсии в музее, или в ботаническом саду выполняют одни и те же функции: информационную, культурно-воспитательную, просветительскую и досуговую, хотя по степени воздействия на чувства человека, бесспорно, экскурсия в ботанический сад значительно отличается от экскурсии в музей.
Добавил в систему: Попова Людмила Владимировна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН

Особенности подготовки и проведения экскурсий в естественнонаучном музее и в ботаническом садустатья Исследовательская статья

Прикрепленные файлы