Аннотация:Статья посвящена средствам наглядного изображения ситуации, представляющей фрагмент действительности, что позволяет развивать воображение стдентов, изучающих русский язык, стимулирует развитие их коммуникативных навыков и создает условия для взаимодействия участников общения.