|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Содержание школьного химического образования. Особенность пропедевтического этапастатья
- Авторы: Высоцкая Е.В., Хребтова С.Б.
- Сборник: Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы XIII Всероссийской научно-методической конференции
- Год издания: 2024
- Место издания: МПГУ Москва
- Первая страница: 75
- Последняя страница: 78
- DOI: 10.31862/9785426313484
- Аннотация: В содержании школьного химического образования как непрерывного пропедевтический этап имеет немаловажное значение.Здесь закладывается особый предметный и личностный результат, мотивирующий ученика к дальнейшему серьезному изучению химии.Особенностью деятельностной пропедевтики, нацеленной на понимание учеником собственных оснований возникновения научных понятий,является присвоение знания как «неготового». Изучение пропедевтического курса значимо влияет на выбор и результаты предпрофессионального образования в старшей школе.
- Добавил в систему: Хребтова Светлана Борисовна