Аннотация:Авторами обозначена региональная направленность профильного обучения, которая определяет специфику региональных особенностей (этнографических, историко-культурных, социально-экономических и др.), реализуемых в рамках регионально-национального компонента учебного плана, а также указанны принципы профильного обучения, претендующие на реализацию развивающего подхода к профильному обучению.
