|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Enhancing professional skills of prospective teachers in Kazakhstan through digital technologiesстатья
Информация о цитировании статьи получена из
Scopus
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 23 января 2026 г.
- Авторы: Kurman Nessibeli, Assylbayeva Zheniskul, Nurzhanova Sazhila, Yessim Ulzhalgas, Kudaibergenova Maira
- Журнал: International Journal of Evaluation and Research in Education
- Том: 14
- Номер: 6
- Год издания: 2025
- Издательство: Institute of Advanced Engineering and Science
- Местоположение издательства: Indonesia
- Первая страница: 4957
- Последняя страница: 4965
- DOI: 10.11591/ijere.v14i6.33834
- Аннотация: В статье рассматривается пути решения актуальной проблемы исследования которой обусловлена растущей интеграцией цифровых технологий (ЦТ) в образование и растущей потребностью будущих педагогов в развитии цифровых компетенций. Общеизвестно, что методы обучения развиваются, включая инновационные инструменты, понимание того, как ЦТ могут эффективно повышать профессиональные навыки (ПН), имеет решающее значение для подготовки будущих учителей к требованиям классов XXI века. Цель данной статьи – изучение эффективности цифровых технологий в повышении профессиональных навыков будущих учителей.
- Добавил в систему: Курман Несибели Жакенкызы