Аннотация:В пособии раскрываются общие основы становления личности ребенка младшего школьного возраста в процессе спортивной деятельности. Рассмотрение проблем развития направленности личности ребенка, процессов образования, воспитания, обучения и тренировки с учетом интересов и ценностей юного спортсмена требует организации гуманно-личностных отношений в триаде «тренер – ребенок - родитель». Здоровьесберегающие технологии организации педагогического процесса способствуют развитию личностного потенциала ребенка-спортсмена.
Пособие адресовано не только студентам, изучающим курс педагогики спорта и теории и методики физического воспитания и спорта, но и широкому кругу специалистов-практиков, работающих в сфере детского спорта.