|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Обучение реферированию, аудированию и аудиовизуализации устных иноязычных научных текстовкнига
- Автор: Даминова С.О.
- Год издания: 2020
- Место издания: Аквариус Москва
- Объём: 436 страниц (27,25 печатных листов)
- ISBN: 978-5-6044989-4-1
- Монография
- Аннотация: Настоящая монография посвящена обучению студентов-нефилологов реферированию, аудированию и аудиовизуализации мультимедийных иноязычных научных текстов.Автором разработаны теоретические и практические основы обучения студентов вузов нелингвистического профиля реферированию устных иноязычных научных текстов на основе аудированияи аудиовизуализации.Автором сформулированы первые определения «аудиовизуализация» и «визуализация» как рецептивные виды речевой деятельности (С. О. Даминова 2013, 2014), предложен механизм осуществления аудиовизуализации. В современную теорию и методику преподавания иностранных языков автором введены термины: «обзорная аудиовизуализация», «ознакомительная аудиовизуализация», «изучающая аудиовизуализация», «критическая аудиовизуализация», «информационно-поисковая аудиовизуализация», «фрагментарная аудиовизуализация», «реферативная аудиовизуализация», «сводная аудиовизуализация», «конспективная аудиовизуализация», «аннотативная аудиовизуализация», «реферативное аудирование», «сводное аудирование», «конспективное аудирование», «аннотативное аудирование», раскрыто содержание каждого из этих понятий и определены умения в этих видах речевой деятельности (С. О. Даминова 2013, 2018).Автором разработана оригинальная методика обучения реферированию мультимедийных иноязычных научных текстов, которая может быть использована на занятиях по иностранному языку в вузах различного профиля, в процессе проведения спецкурса по реферированию. Настоящая монография представляет собой актуальное научное исследование, которое может быть рекомендовано преподавателям иностранных языков, особенно тем, кто читает спецкурс по реферированию научной информации, специалистам в области лингводидактики, студентам и аспирантам вузов нелингвистического профиля, а также всем тем, кто самостоятельно занимается реферированием мультимедийных иноязычных научных текстов.Разработанные теоретические и практические рекомендации могут быть использованы при создании программ, учебников и учебных пособий для обучения реферированию научной информации на любом иностранном языке и русском как иностранном.
- Добавил в систему: Даминова София Оскаровна