Аннотация:Рассмотрены вопросы:Особо охраняемые природные территории в концепте экологическоготуризма- История формирования и структура системы ООПТ РоссийскойФедерации.- Рекреационный потенциал ООПТ Российской Федерации.- Функциональное зонирование как основа проектирования экологическихмаршрутов.- Экологический туризм на территории заповедников: использовать нельзязапретить.- Национальные и природные парки как основа развития экологическоготуризма в России.- Курорты и лечебно-оздоровительные местности: состояние, проблемы иперспективы развития.- Памятники природы: природоохранный и рекреационный потенциал.- Экологические тропы.- Региональные системы ООПТ и экологический туризм.Экологический туризм и проблемы сохранения биологическогоразнообразия- Оценка биологического потенциала ландшафтов для экологическоготуризма.- Рекреационный потенциал биологического разнообразия регионов России.- Подходы к сохранению ареалов редких видов животных и растений наэкологических маршрутах.- Тематические зоологические и ботанические аттракции экологическоготуризма.- Бердвотчинг: наблюдение за птицами как вид экологических путешествий.- Изучение антропогенного влияния на флору и фауну на объектахэкологического туризма.- Создание тематических ботанико- и зооэкологических маршрутов наантропогенных геоценозах.- Мониторинг экологического состояния объектов экологического туризма.- Методика разработки экологических экскурсий.Образование в сфере экологического туризма, гостеприимства и сервиса- Подготовка кадров и управление персоналом в сфере экологическоготуризма.- Организация практик студентов в туристско-рекреационной деятельности.- Трудоустройство выпускников в сфере экологического туризма игостеприимства.- Проектная деятельность студентов и лидерские практики. АСИ, РГО, УСТИи др.- Географическое образование студентов туристского профиля: проблемы иперспективы реализации.- Проблемы и перспективы молодежного спортивного и экологическоготуризма.- Дополнительное профессиональное образование и профессиональнаяпереподготовка в сфере экологического туризма.Экологический туризм в работе со школьниками- Экологический туризм в Концепции развития географическогообразования и ФГОС.- Детско-юношеский туризм в концепции экологическоготуризма.- Экологический туризм и формирование географической иэкологической культуры школьников. Просветительскаядеятельность со школьниками.- Воспитательный потенциал экологического туризма.- Экологический туризм в системе школьного идополнительного образования.- Методические особенности применения элементовэкологического туризма в урочной и внеурочной работе сошкольниками.- Специфика организации маршрутов экологического туризмадля школьников.- Организация экскурсионной деятельности со школьниками.Образовательный и экологический туризм.- Проектная и исследовательская деятельность.Краеведческие конкурсы и олимпиады.- Профориентация школьников в сфере экологическоготуризма.