![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Основные вопросы, над которыми коллектив работал на первом этапе проекта, были таковы: 1) проведение теоретического анализа понятий «социальная проблема» и «коллективные переживания», определение стратегий исследовательской деятельности; 2) поиск, перевод и апробация социально-психологических методик для анализа социальных чувств (переживаний); 3) организация и реализация ряда предварительных исследований, обработка и анализ полученных данных этих исследований, разработка стратегии реализации второго этапа исследования. В частности были проведены эмпирические исследования взаимосвязи характеристик совладания с трудными жизненными ситуациями и эмоциональных состояний субъекта на выборке учителей из Москвы и Ташкента (101 чел.), а также взаимосвязи удовлетворенности жизнью (пессимизм-оптимизм) и представлений о счастье в группе социально активной молодежи (153 чел.). Проводится кросс-культурное исследование эмоциональных переживаний – вины, стыда и других эмоций самоотношения (сожаления, смущения и т.п.). Новизна результатов исследования заключается в разработке социально-психологической концепции изучения групповых переживаний социальных проблем, включающей представление о коллективных (социальных) переживаниях как осознаваемых эмоциональных состояний, в которых отражается отношение социальной группы к каким-либо объектам, процессам или условиям. Она дополняет традиционное для социальной психологии изучение социальных представлений как когнитивных образований. Актуальность исследования коллективных переживаний социальных проблем определяется тем, что ставшие привычным фоном повседневной жизни социальные изменения и социальные противоречия могут «ускользать» от рациональных оценок, будучи все менее заметными для общественного сознания.