ИСТИНА

Что происходит в российском образовании после перехода на дистанционное обучение? Везде ли оно доступно? И не возникнет ли у власти после «дистанционного эксперимента» соблазн оптимизировать сферу образования, сократив и количество школ, и количество учителей? На эти и другие вопросы отвечают первый заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Олег СМОЛИН (фракция КПРФ), президент Всероссийского Фонда Образования Сергей КОМКОВ и профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Леонид ДОБРОХОТОВ.