ИСТИНА

Выход из Болонского процесса ставит под вопрос не только систему двухуровневого высшего образования (бакалавриат и магистратура), но и заставляет искать пути дальнейшего развития образования. Авторы выступают как против возвращения к советской системе, так и против новой идеи реформирования, которая получила название "два+два+два".