Области научных интересов
Ключевые слова: норма; патология; развитие; психотерапия; видео; наблюдение; диагностика; аффективные расстройства; аутизм; агрессия; привязанность; коммуникация; эмоции; поведение; этология; дети / норма; развитие; видеозаписи; наблюдение; диагностика; аффективные расстройства; аутизм; агрессия; привязанность; коммуникация; эмоции; поведение; этология; дети; патология; психотерапия
Ключевые слова
уровневая модель психического развития, аутизм, эмоциональные нарушения, развитие личности ребенка в норме и патологии, диагностика, психотерапия, этология, психоанализ развития