ИСТИНА

К вопросу о размывании стилистических границ в речи современников: разговорный синтаксис в книжном тексте Наблюдения за письменной речью студентов показывают, что в сознании молодых носителей языка границы между книжной письменной речью и устной разговорной речью (далее РР) становятся всё менее ощутимыми. Можно выделить целый комплекс черт РР, свойственных разным уровням языковой системы, которые регулярно встречаются в письменных текстах, следовательно, можно говорить об определенных тенденциях в речевом поведении наших современников. В докладе мы сосредоточимся на синтаксических особенностях РР, которые регулярно проникают в книжный текст, что приводит как к стилистическим, так и к логическим ошибкам. Один из важнейших принципов построения высказывания в РР – принцип ассоциативного присоединения частей высказывания. Учащиеся нередко строят по этому принципу и письменный текст, что приводит к таким речевым ошибкам, как 1) нарушение тема-рематического членения, 2) немотивированная парцелляция, 3) отсутствие членения текста на предложения (построение текста по принципу «потока сознания»), 4) неправомерное употребление скобок. Другая черта РР, которая оказывает значительное влияние на письменный текст, – это опора на интонацию. Учащиеся часто забывают, что письменный текст лишен очевидного интонационного оформления, и строят свой текст таким образом, что логические акценты и логические связи остаются не выраженными или смещенными, что приводит к коммуникативным неудачам. Здесь стоит обратить внимание на не мотивированные контекстом инверсии и бессоюзные периоды. Сделанные наблюдения могут быть полезны при подготовке учебных материалов для обучения русскоговорящих студентов письменной речи в рамках курса «Русский язык и культура речи».