ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе отражена значимость исследований международной образовательной (учебной) миграции как составной части международного миграционного потока. Обращено внимание на содержание понятий «образовательная миграция», «учебная миграция», «социология миграции», «социология образовательной (учебной) миграции». Обоснована важность использования междисциплинарных подходов в социальных исследованиях учебной миграции. Предложено 13 направлений исследования социальных аспектов учебной миграции.