![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Плюрилингвальный поворот в языковом образовании базируется на понимании специфических характеристик и потребностей многоязычной коммуникативной личности и на отказе от линейного видения процесса развития человека, приобщающегося к языкам и культурам. В основе научной концептуализации плюрилингвизма лежит экспериментально доказанное положение о том, что изучение второго и последующих языков приводит к изменению содержания образов языкового сознания человека и перестройке системы вербальных и концептуальных связей, обеспечивающих его познавательную и коммуникативную деятельность. В докладе раскрывается коммуникативная специфика плюрилингвальной компетенции языковых профессионалов – представителей тех профессий, для которых язык и речь выступают в качестве одновременно цели, содержания и средства профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется описанию плюрилингвальной медиации как коммуникативной деятельности и раскрытию роли языковой осознанности в овладении плюрилингвальными умениями.
№ | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
---|---|---|---|---|---|
1. | Programma_konferentsii_MGIMO_2023-04_polylogue-conf_prog.pdf | Programma_konferentsii_MGIMO_2023-04_polylogue-conf_prog.pdf | 2,2 МБ | 24 мая 2023 [UstinovaTV] |