![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Доклад рассматривает эволюцию осмысления понятия "знание" посредством образ-схем и творческих метафор. Настоящее исследование учитывает результаты изучения дискурса эпохи Просвещения, текстов Ч.Дарвина, публикаций периода пандемии и сравнивает их с текстами последнего года на английском и русском языках.