Аннотация:Комплекс методов и результатов исследования, представленных в статье, позволяет создать представление о процессе развития интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности в логике выделения его структурных элементов - компонентов интеллектуальной готовности. Работа посвящена исследованию процессуальных и результативных аспектов интеллектуальной готовности подростка, представленных в объективных и субъективных показателях и позволяющих определить специфическое наполнение, содержательные и критериальные аспекты технологии развития интеллектуальных способностей.