Аннотация:В статье предлагаются примеры заданий и упражнений, направленных на усвоение корпуса иероглифов, который определен рамками иероглифического минимума японского языка kaitei-jo:yo:kanjihyo:. Задания и упражнения основываются на свойствах иероглифического знака как элемента, соотносимого с разными языковыми подсистемами - графической, фонетической, лексической, словообразовательной.